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试论强化初中生化学概念的教学方法
引用本文:王学恩.试论强化初中生化学概念的教学方法[J].成才之路,2015(15).
作者姓名:王学恩
作者单位:甘肃省舟曲县峰迭新区中学,甘肃舟曲,746300
摘    要:化学概念在初中化学试题中比较常见,但是由于初中阶段化学具有繁多、繁杂、不形象的特点,使得化学概念教学的效率低下.文章从五个方面系统而全面地阐述了对于初中化学概念的教学方法,能够显著地提高化学课堂概念教学的成果,提升学生对于化学的理解.

关 键 词:初中化学概念  教学方法  强化
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