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基于能力培养的高校观赏园艺课教学研究
引用本文:陈健辉.基于能力培养的高校观赏园艺课教学研究[J].成才之路,2015(15).
作者姓名:陈健辉
作者单位:广州大学生命科学学院生物系,广东广州,510006
基金项目:广州市教育科学“十二五”规划项目
摘    要:观赏园艺具有很强的应用性,花卉装饰对技术有较高的要求.在网络发达的现阶段,以鉴赏为切入点,借助现代媒体的优势,创设环境教学,可以有效解决教学重难点,提高师范生对花卉的应用能力.同时,在提高师范生应用花卉装饰技巧和审美能力的同时,能为其将来在中学开发和应用校本课程打下坚实的基础.

关 键 词:花卉  鉴赏  装饰  校本课程  教学
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