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韵味无穷的“词串”教学探微
引用本文:
张锁定.韵味无穷的“词串”教学探微[J].成才之路,2015(15).
作者姓名:
张锁定
作者单位:
江苏省扬州市江都区丁沟镇麾村小学,江苏扬州,225000
摘 要:
在“词串”教学中,如果教师能不断努力,不断尝试新的方法,就能学生使乐在其中,学得轻松快乐.
关 键 词:
词串教学
兴趣激发
高效课堂
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