优化写字教学，提升学生汉字素养

新高考改革方案强调了语文学科的重要性，并提出写好汉字是语文学科中不可忽视的一环。《义务教育语文课程标准（2022版）》也对低、中、高不同学段提出了明确具体的写字要求。作为教学实验学校，贵阳市实验小学一直秉持着教学改革之风，从开设课程、组建教学团队、开发教材以及拟定作业实施方案和评价标准等方面不断实践。本文立足于学校写字教学的相关工作，探索优化写字教学的有效策略，助力学生汉字素养的提升。