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论艺术美学课程在艺术教育中的定位
作者单位:
哈尔滨师范大学音乐学院 黑龙江哈尔滨150080
摘 要:
课程的完善需要准确的定位,艺术美学的学科定位在构建严密、完整、系统的艺术门类体系的前提下,用完整的审美范畴理论来介入艺术的审美体验,并且对艺术的审美价值做出深入挖掘和阐释,进而拓展艺术美学的应用,这对于艺术教育有着重要的价值和深远的意义。
关 键 词:
艺术美学
艺术教育
课程定位
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