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| 个性学生的心理疏导与教育 | |
| 引用本文： | 施臻珍.个性学生的心理疏导与教育[J].青少年日记,2009(7). |
| 作者姓名： | 施臻珍 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市玉山镇司徒街小学 |
| 摘 要： | 一、了解个性学生的爱好 个性是一种非常复杂的社会心理现象,由于研究的角度不同,个性的概念也不同.西方心理学家和教育学家一般侧重于个体的心理差异方面,把个别的心理特征理解为个性.大多数心理学家则把个性看做同有特征的总和. |
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