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| 中学生偏激行为与家庭教育方式关系研究 | |
| 作者姓名： | 冷虎 金妮妮 陈松 喻永华 刘晓燕 |
| 基金项目： | 内江师范学院大学生科研项目 |
| 摘 要： | 研究使用父母教养方式评价量表和行为表现问卷,对四省市分层随机抽取的500名中学生进行了测评,对典型案例进行了个案分析辅助研究,同时使用个案法进行辅助研究,以探讨中学生偏激行为与家庭教育方式之间的关系.研究结果表明:家庭教育方式是主要的影响中学生偏激行为的因素,父母的关爱、温暖理解能促进孩子行为的正常养成,而过度保护、过度偏爱、惩罚严厉、拒绝否认等因素会导致孩子的偏激行为.家庭经济状况、父母文化程度、家庭结构、政府政策等因素通过影响家庭教育方式间接地影响到学生的行为养成. |
| 关 键 词： | 中学生 偏激行为 家庭教育方式 |
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