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| 美术教育本质形成评价在教学中的初探 | |
| 作者姓名： | 侯晓玉 |
| 作者单位： | 河北省香河县第七中学; |
| 摘 要： | 所谓美术教育本质,是指美术教育与其他事物相区别的最基本的质的规定性。美术教育的本质是一个立体结构系统,其包括空间直感教育性、启迪诱创教育性和情感享受教育性。一、概念的界定学科学习评价:它是指对学生在学科课堂教学。课外活动和其他有关本学科的学校学习 |
| 关 键 词： | 教育本质 美术教育者 总体评价 美术作品 形成性评价 教育性 学习评价 美术教学 空间直感 情感享受 |
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