《陕西学前师范学院学报》各专版2017年度重大选题公告

<正>一、2017年学前教育版重大选题(一)学前教育理论1.学科研究对象:共通属性的学前教育VS独特属性的学前教育;2.学前教育目的:确定性目的学前教育VS非确定性目的学前教育;3.学前教育模式:正规的学前教育VS非正规的学前教育;4.学前教育过程:游戏精神回归VS探索态度确立;5.儿童知识观的当代转型与重建;6.新童年社会学理论与实践;7.儿童神经教育学理论与实证研究;8.事件社会学与学前教育项目式教学组织;9.跨文化传播学视野下的学前教育;10.儿童教育叙事的新路径与新策略。(二)儿童学习与发展11.学前教育过程中儿童与成人的博弈及其策略;12.儿童权利保护及其社会性发展;13.儿童认知水平与道德发展的相关性;14.学前儿童的撒谎与承诺、攻击与防卫行为;15.学前儿童语言表达能力发展与测评;16.学前儿童的时间、空间认知倾向及其有效干预;