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| 中美翻转课堂发展基础比较探析 | |
| 作者单位： | ;1.商洛学院电子信息与电气工程学院;2.商洛学院艺术学院 |
| 摘 要： | 为解决翻转课堂在我国教学实践中存在的诸多瓶颈问题,梳理出翻转课堂的发展脉络,并运用比较分析法探究中美两国基础教育中对翻转课堂的实施影响极大的关键性差异,从教育体制、学校教学机制、教师职业发展、教学评价等方面提出了推进我国翻转课堂发展的有效策略。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 教育差异 教学模式 |
A Comparative Analysis on Development Foundation of Flipped Classroom Between China and America |
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