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| 谈谈儿歌和儿童语言的发展 | |
| 引用本文： | 程常.谈谈儿歌和儿童语言的发展[J].幼儿教育,1989(12). |
| 作者姓名： | 程常 |
| 作者单位： | 幼师 |
| 摘 要： | 儿童学习语言,都是从学习口头语言开始的。培养婴幼儿的口头语言能力的方法很多,而教学儿歌所产生的特殊作用是毋庸置疑的。儿歌篇幅短小,词句简练、规范,口语化,节奏感强,形象鲜明,富有儿童情趣,便于儿童学习、理解、记诵。由于具有这些特点,学儿歌便成为儿童学习口头语言的一种重要形式。当孩子还在襁褓中的时候,母 |
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