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如何在课堂教学中,创设平等和谐的学习氛围
作者姓名:杨忠明
摘    要:课堂的学习氛围影响着学生的学习情绪。心理学研究表明,良好的情绪能使学生精神振奋,畅所欲言,激发思维,使创造的火花就不断闪现。正如古人云:“乐思方有思泉涌”。而不良的情绪则会影响学生的智力活动。教学活动的实践证明:学生只有在平等;和谐的学习氛围中,思维才会始终处于积极活跃的状态,才会积极参与课堂学习活动,只有民主、平等、和谐的师生关系,才会给学生平等自由的感觉,使学生敢说、敢想、

关 键 词:学习氛围 课堂教学 和谐 创设 课堂学习活动 心理学研究 学习情绪 激发思维 智力活动 教学活动 积极参与 师生关系 平等自由 学生
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