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美国的STEM教育政策分析
引用本文:杨光,曾涛.美国的STEM教育政策分析[J].今日科苑,2018(2).
作者姓名:杨光  曾涛
作者单位:中国科协创新战略研究院;北京正通网络通信有限公司
摘    要:正大力培养科技后备人才是国家抢占未来科技高地、博得国际竞争先机的重要举措。世界主要发达国家为确保全民科学素质和能力水平的持续提升,不断输送STEM(Science,Technology,Engineering and Mathematics)领域的专业人才,积极谋求科学教育的发展与变革,以期在激烈的国际竞争中占有优势。在西方国家,无论从科学教学实践还

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