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英语泛读课堂讨论教学初探
引用本文:马沈龙.英语泛读课堂讨论教学初探[J].贵州教育学院学报,1990(4).
作者姓名:马沈龙
摘    要:1.问题的提出英语泛读是英语专业的一门必修课,其目的在于“扩大阅读范围,增加词汇数量,提高阅读速度,丰富语言知识,增强英语语感,培养学员独立阅读和广泛阅读的能力。”根据中学教师进修高等师范本科英语专业教学大纲,英语泛读教学划分为两个阶段:第一阶段平均每课时要求学生阅读32开本10页语言材料;第二阶段的阅读量为第一阶段的二倍。这表明

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