“农远工程”三种模式下的教学策略探索

农村现代远程教育三种模式中,根据媒体与人的互动情况的不同,分为单向式和双向式媒体,根据不同的媒体特性,采取不同的教学策略,在模式一和模式二中,媒体主要是单向式媒体,可采用问题求解式、总结式、验证式、集中复习式教学策略;模式三中主要是双向式媒体,根据教学内容和目的的不同采取操作练习型、资源辅助型,自主探究型教学策略。