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PBL及CBL在肿瘤流行病学教学中的应用初探
引用本文:邓伟,龙珑,黄天壬,利基林. PBL及CBL在肿瘤流行病学教学中的应用初探[J]. 钦州学院学报, 2013, 28(2)
作者姓名:邓伟  龙珑  黄天壬  利基林
作者单位:1. 广西医科大学附属肿瘤医学院,广西南宁,530021
2. 广西师范学院,广西南宁,530023
摘    要:肿瘤流行病学作为肿瘤学的基础学科和重要分支,是指导临床医学学生从群体角度认识疾病、预防和控制疾病的重要工具.在临床肿瘤学学生中开展以问题为基础、以案例为中心的教学模式的研究和探索,可使学生明确流行病学的学习目标和学习方法;可使抽象、枯燥的理论变得更具体、有条理;能充分调动学生学习的自主性.

关 键 词:肿瘤流行病学  教学法  案例

Application of PBL and CBL in the Teaching of Cancer Epidemiology
DENG Wei , LONG Long , HUANG Tian-ren , LI Ji-lin. Application of PBL and CBL in the Teaching of Cancer Epidemiology[J]. Journal of Qinzhou University, 2013, 28(2)
Authors:DENG Wei    LONG Long    HUANG Tian-ren    LI Ji-lin
Abstract:
Keywords:
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