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全人教育型图书馆的差异化服务模式——以香港城市大学邵逸夫图书馆为例
作者姓名:
张秋
顾立平
作者单位:
[1]清华大学图书馆 [2]台湾大学图书资讯学系
摘 要:
本文从全人教育的角度,分析香港城市大学邵逸夫图书馆的馆藏、空间和服务,提出发展全人教育型图书馆的差异化服务模式。其中包括:发掘差异化学科资源需求,根据需求差异配置不同资源,根据差异资源开展各类研究、教学、学习服务,以及整合各类差异化服务发展全人教育型图书馆。
关 键 词:
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