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用思想润泽生命——以“平行四边形面积的计算”为例
引用本文:席争光.用思想润泽生命——以“平行四边形面积的计算”为例[J].小学青年教师,2013(14).
作者姓名:席争光
作者单位:河南洛阳市吉利区吉利乡中心小学
摘    要:教学实录 一、回顾"转化"思想方法,点燃探索欲望 师:同学们,还记得我们是如何学习小数乘法的吗? 生1:把小数乘法转化成整数乘法进行计算. 生2:先把两个因数扩大一定的倍数,算出结果后再缩小相应的倍数. 师:好,我们一起再来看一下.

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