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| 交互式电子白板让课堂焕发活力 | |
| 引用本文： | 林政.交互式电子白板让课堂焕发活力[J].现代特殊教育,2013(6):51-52. |
| 作者姓名： | 林政 |
| 作者单位： | 福建省福州市聋哑学校,350002 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》(2011年版)指出:"把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,有效地改进教与学的方式,使学生乐意并有可能投入到现实的、探索性的数学活动中去。"交互式电子白板是在信息技术与课程整合进程中出现的一种新兴教学工具,它将传统的黑板、投影仪和电脑有效地整合在一起,为师生信息和情感的交流营造了较好的信息化教学 |
| 关 键 词： | 电子白板 交互式 聋生 信息技术与课程整合 数学课堂教学 数学活动 数学教学 解决问题 数学课程标准 教师 |
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