师范院校学生专业思想确立的障碍及对策 |
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引用本文: | 李继高.师范院校学生专业思想确立的障碍及对策[J].商洛学院学报,1995(3). |
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作者姓名: | 李继高 |
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摘 要: | 师范院校是教育工作的母机,担负着多出人才出好人才的重任。她培养出的学生素质如何,他们是否具有巩固的专业思想,直接关系着明天教育事业的兴衰成败。现在在校学生的专业思想状况怎么样呢?根据对我校10个班、420名同学的调查发现,有62.5%的同学根本不喜欢或不大喜欢师范专业,73.7%的人明确表示不愿当教师,只有37.5%的同学表示热爱自己所学的专业(大部分是入学一学期多的一年级学生),打算在教育战线奋斗终生的仅
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