初中英语教学中如何突破学生的恐讲心理障碍

在英语教学中，加强口语训练，积累词汇，对话和讨论，复述课文，创设课堂内外氛围和语言环境，能够有效地保证英语教学质量，消除学生的心理障碍，提高口语水平。