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| 高校开展社会主义荣辱观教育的途径研究 | |
| 引用本文： | 李东阳.高校开展社会主义荣辱观教育的途径研究[J].河南教育,2008(8):6-7. |
| 作者姓名： | 李东阳 |
| 作者单位： | 河南中医学院,学生处,河南,郑州,450008 |
| 摘 要： | 社会主义荣辱观旗帜鲜明地指出了在社会主义社会里,应当坚持什么、反对什么,提倡什么、抵制什么,明确了当代中国最基本的价值取向,为大学生的成长树立了看得见、摸得着的行为规范和准则.大学生社会主义荣辱观教育应从课堂教学、实践教学、校园文化建设等三条途径进行. |
| 关 键 词： | 社会主义荣辱观 途径 课堂教学 实践教学 校园文化建设 |
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