用写对联促进高三语文第一轮复习 |
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引用本文: | 秦明莲.用写对联促进高三语文第一轮复习[J].语文教学与研究,2008(4):101. |
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作者姓名: | 秦明莲 |
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摘 要: | 高三三语文第一轮复习紧扣教材,知识点众多,内容繁杂,因距离上新课时间久远,学生遗忘得厉害,复习时往往比较单调、枯燥,提不起兴趣。针对这种现象,在提复习要求时,我受今年湖北高考卷写对联题的启发,将写对联这种文字表述训练拿入到第一轮教材复习中,以促进学生重视教材,把第一轮复习落到实处。要求紧扣各课主题,紧扣意象,任选角度来拟写对联。从课堂实际看,
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关 键 词: | 第一轮复习 高三语文 对联题 复习要求 文字表述 教材 知识点 学生 |
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