问题学生与普通学生的人际关系差异 |
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引用本文: | 骆伯巍.问题学生与普通学生的人际关系差异[J].上海教育科研,1993(3). |
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作者姓名: | 骆伯巍 |
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作者单位: | 浙江教育学院 |
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摘 要: | 人际关系即人们在日常交往活动中建立和发展起来的个体之间的心理倾向及与此相适应的行为的总和。良好的人际关系的建立依赖于交往双方良好的心理特征,有心理健康问题的学生(以下简称问题学生),由于行为特点、性格及情绪特征等不同于普通学生,表现出比普通学生更多的行为障碍、不良性格和情绪特征,并有各种不合社会规则的行为和不良的行为习惯,难以与其他人建立良好的人际关系。研究发现,无论是家庭中的人际关系,还是学校中的人际关系、邻里间的人际关系,问题学生在大多数年龄阶段都明显不如普通学生。
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