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| 对高师自然地理学课堂探究性学习的探究 | |
| 作者姓名： | 黎遗业 |
| 作者单位： | 西南大学,地理科学学院,重庆,400715;广西南宁师范高等专科学校,广西,崇左,532200 |
| 摘 要： | 探究性学习是学生在教师的指导下通过自身的探索活动发现问题、解决问题,以获取知识和运用知识的一种积极的学习过程,是近年出现并有拓展趋势的一种全新学习方式.文章对探究性学习的各个环节作全面描述,联系自然地理学科课程知识体系,提出主题明确、规模适当、时机灵活的自然地理学探究性学习课堂实施办法,并指出具体实施过程当中要处理好的几个关系问题. |
| 关 键 词： | 自然地理学 探究性学习 课堂教学 实施策略 高师 |
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