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让流行音乐成为幼儿教育的一道亮丽色彩
作者姓名:蔡静
作者单位:江苏宝应县叶梃桥幼儿园
摘    要:幼儿园常常会遇到一个幼儿唱流行歌,一群小朋友附和的情况。流行歌曲在幼儿生活中的渗透已越来越普遍。我们可以有意识地挑选一些内容积极、曲调简单的流行歌曲,让孩子去欣赏,去创编新歌词,因势利导,充分挖掘流行歌曲的积极元素,给孩子以积极向上的正面影响。这有利于孩子的创造思维,有效提高幼儿园音乐活动的教育“情趣”。

关 键 词:幼儿教育  流行音乐  色彩  流行歌曲  幼儿生活  正面影响  创造思维  “情趣”
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