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| 如何在数学创新型课堂中培养学生会“问” | |
| 引用本文： | 费玲.如何在数学创新型课堂中培养学生会“问”[J].学子,2013(12):76-77. |
| 作者姓名： | 费玲 |
| 作者单位： | 江苏无锡市山明中学 |
| 摘 要： | 爱因斯坦曾经说过：“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅仅是一个教学上的或者是实验上的技能而已，而提出新问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。” |
| 关 键 词： | “问” 学生会 创新型 培养 课堂 数学 爱因斯坦 可能性 |
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