语文的根 |
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引用本文: | 豆蔻.语文的根[J].学子,2013(12):15-15. |
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作者姓名: | 豆蔻 |
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摘 要: | 现在很少有学生能静静地学语文,那些愿意分出些精力来研习语文的,很多也只是为了分数,真正潜心走进汉语言文学、在那美妙文字勾勒出的一幅幅意蕴深厚画卷中徜徉忘返的人很少。更悲哀的是,很多语文执教者也“顺应时势变化”,丢弃了语文的精髓,纠结于解题的思路、技巧,归纳、搜集、提炼等,把语文公式化。尤其是课本中的古诗词,这是中华民族最闪耀的明珠,但因为只考查默写,所以很多老师也省去了赏析,直接就背诵,这也间接使语文在很多人眼中慢慢褪去了深厚的底蕴、无尽的遐想和醇美的韵味。
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关 键 词: | 语文 汉语言文学 中华民族 执教者 公式化 古诗词 学生 研习 |
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