园长职业承诺现状调查——以河南省幼儿园园长任职资格第一期培训班为例 |
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作者姓名: | 孟亭含 |
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作者单位: | 开封文化艺术职业学院教育科学系学前教育教研室 河南开封475000 |
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基金项目: | 河南省教育厅人文社会科学研究项目“幼儿园教师主观幸福感、职业承诺、职业自我效能的状况及其关系研究” |
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摘 要: | 研究采用问卷对116名来自河南省18个地市的幼儿园园长进行职业承诺的现状调查,结果表明:园长的职业承诺水平一般,三个维度中规范承诺较高,继续承诺较低,情感承诺居中;年龄、性别、收入、任教园所性质、园所级别、园所地理位置主效应显著.
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关 键 词: | 幼儿园园长 职业承诺 现状调查 |
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