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家园合作培养大班幼儿良好的任务意识
引用本文:沈文娜.家园合作培养大班幼儿良好的任务意识[J].教育导刊,2014(11).
作者姓名:沈文娜
作者单位:广州市第二幼儿园 广东广州 510080
摘    要:许多一线教师都深有体会——每次检查幼儿对小任务的完成情况,常有这样的现象:幼儿没有需要收集的资料或需要巩固练习的知识技能,却常常会说“忘记了”、“爸爸妈妈忘记帮我做了”.有些幼儿虽然完成了任务,但是有明显的应付现象,质量不高;有些家长直接代替完成了幼儿要完成的任务.这些现象反映出幼儿的任务意识比较淡薄,家长没有充分认识到培养幼儿任务意识的重要性.

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