赤足田埂 触摸春的心跳——“快乐觅春行”观察作文教学偶拾 |
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引用本文: | 孔爱玉.赤足田埂 触摸春的心跳——“快乐觅春行”观察作文教学偶拾[J].中小学信息技术教育,2010(6):36-37. |
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作者姓名: | 孔爱玉 |
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作者单位: | 浙江磐安县安文小学 |
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摘 要: | 周末,我布置给学生以《寻找早春的足迹》为题写一篇观察日记。谁知批改时,竟意外地发现学生们的早春多成了阳春甚至晚春。有写"满坡的梨花朵朵怒放,高高低低地缀满枝头,远远看去恰似一座座白雪山";
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关 键 词: | 作文教学 田埂 快乐 触摸 观察日记 早春 学生 批改 |
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