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赤足田埂 触摸春的心跳——“快乐觅春行”观察作文教学偶拾
引用本文:孔爱玉.赤足田埂 触摸春的心跳——“快乐觅春行”观察作文教学偶拾[J].中小学信息技术教育,2010(6):36-37.
作者姓名:孔爱玉
作者单位:浙江磐安县安文小学
摘    要:周末,我布置给学生以《寻找早春的足迹》为题写一篇观察日记。谁知批改时,竟意外地发现学生们的早春多成了阳春甚至晚春。有写"满坡的梨花朵朵怒放,高高低低地缀满枝头,远远看去恰似一座座白雪山";

关 键 词:作文教学  田埂  快乐  触摸  观察日记  早春  学生  批改
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