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分类号
杂志ISSN号
赤足田埂 触摸春的心跳——“快乐觅春行”观察作文教学偶拾
作者姓名:
孔爱玉
作者单位:
浙江磐安县安文小学
摘 要:
周末,我布置给学生以《寻找早春的足迹》为题写一篇观察日记。谁知批改时,竟意外地发现学生们的早春多成了阳春甚至晚春。有写"满坡的梨花朵朵怒放,高高低低地缀满枝头,远远看去恰似一座座白雪山";
关 键 词:
作文教学
田埂
快乐
触摸
观察日记
早春
学生
批改
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