闪动魅力的绿色生态课堂——新课程背景下小学语文教师提升课堂效果新探 |
| |
引用本文: | 杜中华.闪动魅力的绿色生态课堂——新课程背景下小学语文教师提升课堂效果新探[J].文教资料,2009(35):62-63. |
| |
作者姓名: | 杜中华 |
| |
作者单位: | 丰县实验小学,江苏丰县,221700 |
| |
摘 要: | 新课程和新课程标准的实施,呼唤着新的教学理念和新的课堂教学模式的变革,学生的健康成长更是呼唤着绿色。随着小学语文教学改革的深入,传统的“灰色课堂”的课堂教学模式亟待变革。倾注着更多人文关怀的.汇聚着绿色“生命流”的崭新课堂模式——“绿色生态课堂”成为我们研讨的主要论题。
|
关 键 词: | 小学语文教学 绿色生态课堂 师生关系 教学内容 教学方法 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|