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| 义务教育阶段校长培训工作的实践与创新——基于新邵县中小学校长提高培训的个案经验 | |
| 引用本文： | 贺湖.义务教育阶段校长培训工作的实践与创新——基于新邵县中小学校长提高培训的个案经验[J].邵阳学院学报(社会科学版),2010,9(4). |
| 作者姓名： | 贺湖 |
| 作者单位： | 新邵县教师进修学校,湖南,新邵,422900 |
| 基金项目： | 湖南省教育科学"十一五"规划资助课题 |
| 摘 要： | 义务教育阶段校长培训是关系到基础教育改革与发展的大事,创造性抓好培训工作是教师培训机构的职责.湖南省新邵县在广泛调研、认真分析参培对象需求的基础上,科学设计培训方案,创新培训模式,精心组织实施,获得了一些宝贵经验. |
| 关 键 词： | 义务教育 校长培训 实践 创新 |
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