培养语感的形象性 |
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引用本文: | 魏珍荣.培养语感的形象性[J].阅读与鉴赏,2008(7). |
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作者姓名: | 魏珍荣 |
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作者单位: | 河北省衡水市桃城区河沿中心校 |
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摘 要: | 在阅读教学中,有针对地进行想象训练,让学生或借助想象,创造语言潜在的形象;或运用想象构筑语言暗示的形象,可以促使学生感受课文情境、理解课文内容、感悟课文情感,以提升学生语文素养,培养学生创新意识、开发学生创造潜能。
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关 键 词: | 形象性 培养 学生创新意识 语感 想象训练 课文内容 语言暗示 阅读教学 |
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