激活英语课堂教学的有效途径 |
| |
引用本文: | 王银磊.激活英语课堂教学的有效途径[J].快乐阅读,2012(18):49. |
| |
作者姓名: | 王银磊 |
| |
作者单位: | 江苏省沭阳县李恒中学 |
| |
摘 要: | 课堂教学是师生双边活动的主要场所,是学校教育教学的主阵地。英语课堂是语言实践的课堂。在英语课堂中,应该充满师生之间的交流,生生之间的合作,群体性的活动,时时碰撞出智慧的火花。我们的课堂应该既紧张又轻松,在民主、平等、愉悦的气氛中,让学生们全身心的投入课堂活动的每一个步骤。
|
关 键 词: | 导入 三大解放 课堂分组 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|