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| 如何利用小场地 | |
| 作者姓名： | 桂江 笑洋 |
| 作者单位： | 河南省安阳市西大街小学，河南省安阳市西大街小学 |
| 摘 要： | <正> 多年来,在体育教学中,我们根据学校场地小的实际,逐步摸索出既不减少活动量又受学生欢迎的活动方法。现介绍如下: (一)定位法。以有限的墙、树、花坛等物为基点排列队形,在位置不变情况下,练习体操、跳绳、俯卧撑、徒手技术动作等。 (二)顺势法。利用学校的自然环境和建筑物作“越野”跑,障碍跑, |
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