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高中数学有效课堂教学的优化设计及反思
引用本文:覃干新.高中数学有效课堂教学的优化设计及反思[J].中学教学参考,2010(20):22-22.
作者姓名:覃干新
作者单位:广西桂林阳朔县外语实验中学,541900
摘    要:数学新课程教学理念要求把学生的发展作为教学的出发点.下面笔者就以双曲线和直线的位置关系的课堂教学为例谈谈对高中数学课堂教学的有效性的一些想法,以助于今后教学的改进和优化.

关 键 词:有效课堂教学  优化设计  高中数学  反思  数学课堂教学  数学新课程  位置关系  教学理念
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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