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| 抓住习题特点 创设快乐氛围 | |
| 作者姓名： | 范永权 |
| 作者单位： | 福建永定县实验小学 |
| 摘 要： | 抓住习题特点创设快乐氛围范永权（福建永定县实验小学）数学练习题本身是枯燥无味的，但根据其特点精心改造，使之与生活中的事例联系起来，又往往变得生动有趣。下面，仅就根据习题特点，创设快乐氛围，淡几点做法和体会。一、以错揭错法。即将隐蔽的错误融入生活事例中... |
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