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《旅鼠之谜》教学设计
作者姓名:张小勇
摘    要:教学目的1.培养学生研究能力。2.学习作者娓娓动听的对话中讲述故事的写作手法。3.理解说明文知识性很强的特点。教学重点、难点1.旅鼠的特点。2.培养学生研究能力。3.由学生自己讲述课文内容,解答旅鼠之谜。

关 键 词:研究能力  写作手法  说明文  旅鼠  教学目的  繁殖能力  课文内容  教学重点  培养学生  教学设计  
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