充分利用自然材料 丰富活动区域 |
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引用本文: | 陈瑞妹.充分利用自然材料 丰富活动区域[J].黑龙江教育,2004(1):87-87. |
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作者姓名: | 陈瑞妹 |
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摘 要: | 玩具材料是幼儿游戏的物质支柱,是幼儿游戏的工具,幼儿是通过使用玩具材料在游戏中学习的。因此,它更是幼儿实现自我价值的一种载体、材料不同,幼儿操作方法不同,幼儿在游戏过程中所获得的知识经验也就不同。在研究中我们发现,目前,孩子对买回来的高档玩具并不感恩,却对废弃的瓶瓶罐罐和野外捡来的石
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关 键 词: | 幼儿教育 游戏活动 玩具材料 自然材料 活动区域 主题活动 |
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