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学好汉语拼音有方法
作者姓名:马占英
摘    要:语版的一年级上册语“汉语拼音”部分新颖别致的情境图是课本的一个重要组成部分,它贴近儿童生活,充分考虑了儿童的经验世界和想象世界,并且富有诗意。教学时将这些情境图充分利用起来,有助于培养儿童学习汉语拼音的兴趣,同时能促进学生语言表达能力的提高,为以后的说话、写话打下很好的基础。如在教Z、C、S时,让学生观看完动画课件或插图后,学生马上会说:“小熊猫在给同学们教声母‘Z’。刺猬的身子好象声母‘C’,

关 键 词:汉语拼音教学 语文版 一年级 上册 语文教学 小学 情境图 教学手段
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