《彩虹的秘密》实验探索 |
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引用本文: | 张广琪,戴文瑞.《彩虹的秘密》实验探索[J].科学课,2000(3). |
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作者姓名: | 张广琪 戴文瑞 |
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作者单位: | 山东省莱州市沙河镇蒋家小学 261423
(张广琪),山东省莱州市沙河镇蒋家小学 261423(戴文瑞) |
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摘 要: | 本课实验一是用三棱镜做阳光色散的实验。过去因没有实验器材,我只好在黑板上画,讲台上讲,结果时间浪费不少,效果却事倍功半。现在我就地取材,土法上马做光的色散现象实验。其方法是准备一盆清水,水中放一面平面镜,放到有阳光的地方,慢慢移动脸盆位置或水中镜子的倾斜度,将阳光反射到教室的墙壁上,使之出现七种清晰的色光为止,用这种方法替代了三棱镜,达到了事半功倍的效果。 彩虹的形成模拟实验我改用背负式喷雾器来代替,这样可以连续不断地喷雾,出现的彩虹不仅色彩鲜明,而且持续时间长,有利于学生观察。学生做彩虹的形成模拟实验,我让他们每人拿一杯水在室外背着太阳,含一口
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