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| 浅谈中小学教师中的浮躁现象 | |
| 作者姓名： | 金坤荣 |
| 作者单位： | 江苏省吴江市南麻中学 |
| 摘 要： | 当前新课程改革正如火如荼,有效促进了教师的专业发展和教育教学实践。但认真审视、反思一下教师素质和教学踪迹,还或多或少地存在着一些与课改不相适应的浮躁现象,笔者将其表现列举如下:第一,课堂备课,满足于现成照搬。一些教师在平时教学活动中,也“精心”备课。但仔细审看,他的杰作不是自己的。利用电脑,网上下载一些资料,甚至是名师教案,稍加改变,简单设置格式,马上变成自己的钻研心得。殊不知,人家的教案是人家思考的结晶,是人家根据教学的实际情况(班情、学情)而设计出来的,岂能适用于自己班级教学呢?囫囵吞枣,盲目照搬,不分青红皂白,… |
| 关 键 词： | 中小学 教师 浮躁现象 课程改革 多媒体教学 应试教育 |
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