OBE视角下的PLC纵向课程群建设 |
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作者单位: | ;1.太原工业学院工程训练中心;2.太原工业学院自动化系 |
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摘 要: | 成效为本(OBE)的教学法是通过结果的考核来反推教学方法和内容的新型教学法。在研究成效为本教学法的基本原理基础上,通过对企业和学生的调研获取了自动化专业学生的核心能力需求,结合3P模型,建立了基于PLC控制器的纵向课程群体系,提出了课程结构、课程间的内在联系、预期成果及考核方式等内容。该课程群体系以统一的控制器平台、由浅入深的渐进内容、多样的成果考核方式为特点,为自动化专业的专业课程体系提出了新的模式,可操作性较强。
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关 键 词: | 成效为本教学法 纵向课程群 专业课程体系改革 |
Construction of PLC longitudinal curriculum group from OBE perspective |
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