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由数到式
作者姓名:谢甦  肖鉴铿
作者单位:高安师范(谢甦),南昌师范(肖鉴铿)
摘    要:一、用字母表示数 在小学数学中,用字母表示数主要有以下几种应用: 1.表示数量关系 第八册数学课本一开始就列举了用含有字母的式子表示数量关系的许多实例,说明字母表示数的抽象过程。例如,课本中“李健比王小华大2岁”这个例

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