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| 幼儿园音乐欣赏活动中辅助手段类型与使用策略 | |
| 作者单位： | ;1.合肥幼儿师范高等专科学校学前教育系 |
| 摘 要： | 音乐欣赏是满怀喜悦心情倾听音乐的过程。由于幼儿的特点,需要在音乐欣赏活动中使用相应的辅助手段,其类型可分为运动觉、语言、视觉辅助手段。其使用策略有:辅助手段性质要与音乐相符;选择适宜的辅助手段类型;辅助手段自身讲求艺术性;尊重幼儿的自由与个性;综合、灵活地使用辅助手段。 |
| 关 键 词： | 幼儿园 音乐欣赏 辅助手段 类型 策略 |
Application of Different Types of Auxiliary Methods in Music Appreciation Activities in Kindergarten |
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