亲子类节目对流动儿童家庭教育的启示 |
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作者单位: | ;1.菏泽学院学前教育系;2.福建农林大学艺术学院 |
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摘 要: | 如今流行的亲子类节目试图寓教于乐,并为此而颇受大众欢迎,其呈现的场景与流动儿童家庭教育的状况在父母角色的缺失、亲子对陌生情景的不同理解、儿童较强的独立选择、亲子社会交往边缘感知的不同等方面相类似。流动儿童教育环境的改善需要政府、社会、家长等各方面的合力,而家庭教育理念则可以借助于亲子类节目的普及来进行一定引导。此类节目尤其有助于流动儿童家长教育理念的革新、家庭教育氛围的营造。
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关 键 词: | 流动儿童 家庭教育 亲子类节目 |
The Enlightenment of the Parent-child shows to the Floating Children's Family Education |
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