督导并重科学管理 巧干实干办出特色——湖南省长沙县天华小学教育集团办学摭谈(上)

著名教育家苏霍姆林斯基说过:“校长领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。”校长作为学校的管理者,最大的贡献就是带出一支好的教师队伍,因而校长要善于把建章立制的“硬”管理同人文精神的“软”管理结合起来,既“管”且“理”,重“督”更重“导”,实现管理和督导的三个结合,即科学管理与人本督导相结合,学术管理与经验督导相结合,资源管理与理念督导相结合,如此才能使管理收到预期的效果。