关于高中物理水平传动带问题的分析 |
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引用本文: | 许志刚.关于高中物理水平传动带问题的分析[J].成才之路,2009(2):44-45. |
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作者姓名: | 许志刚 |
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作者单位: | 如皋市第一中学 |
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摘 要: | 难点形成的原因:高中学生对于物体与传送带之间是否存在摩擦力、是滑动摩擦力还是静摩擦力、摩擦力的方向如何等问题的判断不准确,关于摩擦力的产生条件、方向的判断等基础知识认识有些模糊不清。
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关 键 词: | 高中物理 传动带 静摩擦力 滑动摩擦力 高中学生 产生条件 基础知识 传送带 |
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